Curso destinado a: Unidades Educativas.
Cantidad de horas: 80 horas.
Descripción: Esta instancia pretende considerar al Proyecto Curricular como orientador en tanto se apoya en una teoría curricular que direcciona las prácticas de los docentes explicitando determinados modelos de aprendizaje. Para su desarrollo se consideran tres ámbitos:
Planificación y evaluaciones curriculares y de gestión educativas.
Definición de nudos problemáticos en el desarrollo de la Gestión Curricular Institucional.
Elaboración de propuesta de mejoramiento educativo.
Objetivos
Guiar y Orientar la:
- Planificación y evaluaciones curriculares y de gestión educativas: diagnosticar si el currículum implementado en la institución responde a los fines educativos y al cumplimiento de los objetivos definidos.
- Definición de nudos problemáticos en el desarrollo de la Gestión Curricular Institucional; Desarrollo profesional docente, a través de la realización de análisis didácticos y elaboración de propuestas de nuevas estrategias metodológicas, en enseñanza básica y media, en los sectores de Lenguaje y Comunicación y Matemática.
- Elaboración de propuesta de mejoramiento educativo: definir los niveles de desarrollo de las competencias que se espera que los estudiantes adquieran y proponer estrategias de mejoramiento.
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