Curso destinado a: Intervenir cursos.
Cantidad de horas: 20 horas por curso

Descripción del curso: Es un conjunto de instrumentos destinados a dar cuenta del potencial de aprendizaje de niños(as) y adolescentes, relacionados con el pensamiento y la memoria entregando un panorama de sus habilidades para resolver diversas tareas intelectuales.

1. Disponer de información válida acerca de procesos intelectuales de los alumnos en función de sus aprendizajes.
2. Establecer estrategias de aprendizajes más eficientes para superar los déficit cognitivos desde una mirada curricular.
3. Intencionar en las prácticas pedagógicas la importancia de la mediación, para activar y trabajar con  las funciones síquicas superiores de los alumnos.